中共河南省职业技术教育教学研究室党支部 党史学习教育实施方案

 

根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《中共河南省委关于开展党史学习教育的实施意见》和《中共河南省委高校工委河南省教育厅机关及直属单位(学校)党史学习教育实施方案》要求,结合我室实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议部署,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,加快推动教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育,为全面建设现代化河南、奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章作出新贡献。

二、目标要求

根据省教育厅的部署和要求,我室开展党史学习教育的目标是:学史明理,悟创新理论的伟力。系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量。学史增信,增强两个维护的自觉。坚持对马克思主义的信仰,对社会主义共产主义的信念,对实现中华民族的伟大复兴的中国梦的信心,把两个维护融入血脉、付诸行动。学史崇德树,牢立德树人的初心,。立政德、明大德、守公德、严私德,始终牢记为党育人、魏国育才的使命,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,培根铸魂、提智增慧,办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。学史力行,开展职业教育教研工作新局面。加强党性锻炼,坚持知行合一,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,着眼建设教育强省宏伟目标,加快推进高质量职业教育教研体系建设,推动十四五职业教育教学改制发展开好局、起好步。

三、工作安排

党史学习教育要早动员、早部署,扎实推进、务求实效,确保走在前列、作好表率,要注重日常、抓在经常、贯穿始终。从党中央召开动员大会开始到七一召开庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从七一党中央召开庆祝大会到召开学习教育总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,奋力创造教育工作新的更大成绩

()开展专题学习。把专题研讨交流作为学习党史的重要方式,围绕上、下半年的学习重点,把学习党史同深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神和关于教育重要论述结合起来,做到学思用贯通、知信行统一,把学习的成效转化为推动教育工作高质量发展的强大动力。

1.室领导示范带学。室领导坚持以上率下、领学促学,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。灵活运用五种学习方式,围绕重点学习内容,列出专题,开展好党支部理论学习中心组学习、第一议题学习,并做到及时与普通党员相互交流启发,达到深化认识,共同提高的目的。七一庆祝大会召开后,及时组织全体党员,围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神开展集中学习研讨。七一前后,党支部书记为支部党员讲1次专题党课。

2.深入系统开展自学。围绕习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习同答》,《中国共产党筒史》等指定学习材料深入研学,认真研读《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料,参阅党关于历史问题的两个决议等材料,深刻领悟中国共产党奠基立业、创造辉煌、开辟未来的百年峥嵘历史。在机关党委配发的书目的基础上为每名党员配发更多的学习材料,党员制定个人学习计划,每天学习指定书目不少于1小时,每月研读习近平总书记重要讲话不少于20篇,深刻理解核心要义和实践要求,自觉对表对标、及时校准偏差。

3.运用多种形式加强学习交流。坚持自学和专题学习相结合,采取举办读书交流会,集中学习研讨、专家辅导报告、观看专题片、参观档案文献展、主题党日、学习分享、党史竞赛等形式,利用好学习强国,在支部内开展学习竞赛活动;在河南干部网络学院在线平台量化学习课时。建立学习资料库、党史专家库、教育基地库三库,推动学习教育深入开展。以支部为单位,结合三会一课和主题党日等,每月至少开展1次党史学习交流活动,推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

(二)加强政治引领围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展宣传阐释,引导党员干部群众树立正确的党史观。

1.讲好红色故事。结合弘扬抗疫精神、脱贫攻坚精神,特别是我省孕育产生的焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、新乡先进群体精神等,开展主题突出、生动鲜活的宣传阐释教育,唱响中国共产党好的主旋律,用好党史这个最好的教科书,教育引导全体党员自觉肩负起为党培育红色基因、编撰红色家谱、传播红色声音、传递红色能量的教育担当和历史重任。

2.开展群众性主题宣传教育。把握党的盛典、人民的节日基调定位,广泛开展永远跟党走主题宣传教育,深入开展“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育。领导班子结合党史学习开展与党员干部、群众谈心谈话,我室支部开展与基层学校党支部结对共建活动,进行党史学习交流,加强政治引领,生动鲜活地向广大师生宣讲党史,引导师生找准历史坐标、心怀国之大者

3.宣讲创作党史题材作品。办一次党史学习征文、党史学习摄影展、党史学习知识竞赛活动,以丰富多彩的形式开展党史学习活动,创作一批有温度有情怀有思想的党史作品。落实中央、省委、省教育厅部署要求,积极收听收看党史题材文艺作品、专题节目,参加相关研讨、座谈,开展学习研究,结合教育工作职能和我室精神文明建设工作在全室开展以党史为重点的四史宣传教育,激发党员干部群众爱党爱国热情。

 ()积极参与教育厅组织的专题培训和组织我室有特色的的专题培训。将党史学习教育列为2021年党员干部培训和线上学习的重要课程,督促党员干部完成线上线下课程。丰富培训载体,创新培训形式,采取请进来、走出去等,增强党史学习教育的吸引力。

1.参加省教育厅举办的专题培训班、百堂党史课进机关活动。我室党员干部要积极参加省教育厅举办的覆盖全厅党员的党史教育专题培训班;依托省委党校(行政学院)和高校马克思主义学院教学骨干、学习强国学习平台、河南干部网络学院四史专题学习栏目、教育大讲堂、处长论坛;以网络学习、现场授课、专题报告等方式,线上线下组织学习100堂党史课程。

2.加强革命传统教育。把理论教学与现场教学相融合,充分利用郑州二七纪念馆、中共洛阳组诞生地纪念馆、何家冲红二十五军长征出发地、确山竹沟革命纪念馆等省内资源,系统学习、体验和感悟党的创立、土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义革命和建设等5个时期的革命传统教育基地,切实提升感染力。

(四)开展“我为群众办实事”实践活动我为群众办实事实践活动作为党史学习教育重要内容,推动解决师生、群众最关心最直接最现实的具体问题,提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

1.建立联系点。领导结合分管工作,加强与分管部室联系,加强指导督促,参加部室的学习教育活动,每季度至少1次与分管部室进行一次共同学习。室党支部确定1-2个基层学校为联系点,常态化结对共建,广泛听取意见,了解基层反映强烈的突出问题、教育发展中亟待破解的改革难题,及时总结向教育厅领导进行反应。利用深入联系点时机,向师生宣讲党史和党的路线方针政策,激发师生对党的感情。

2.健全完善长效机制。我室党支部要通过为群众办实事和调查研究,做好教育厅的智囊职责,提出创新性工作建议,打通工作堵点”“淤点,推出典型经验做法,建立健全体制机制,推动学习成效转化为工作动力和实际成果。

(五)召开专题组织生活会。以党史学习教育为契机,进一步严肃党内政治生活,切实增强政治性、时代性、原则性、战斗性。

1.党支部召开严肃认真、形式多样的组织生活会。每名党员在组织生活会上要紧密结合自身思想和工作实际,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,认真查摆问题,充分交流思想,开展党性分析,进行批评和自我批评。

2.严格执行领导干部双重组织生活会制度。室领导要坚持以普通党员身份参加所在党小组的组织生活,一起学习讨论、一起交流心得,一起接受思想教育。组织生活会要力戒形式主义、官僚主义,避免走过场不走心,确保取得扎实成效。

三、组织领导

成立我室党史学习教育领导小组,李森同志任组长,康坤、王身佩、李晓中为成员。领导小组下设办公室,办公室设在党办,具体负责日常工作。

(一)强化责任落实把开展好党史学习教育,作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织李森同志作为第一责任人,对全室党史学习教育负总责。其他班子成员履行双重职责,在抓好自身教育的同时,指导分管部室党史学习教育。

 (二)把握正确导向室全体党员要坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,正本清源,固本培元,传递正声音,凝聚正能量,带动引导广大干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

(三)做好宣传报道。抓好学习教育宣传工作,发动全体党员积极向省教育厅的网站和微信客户端投稿,利用河南省职业教育与成人教育网,及时反映我室学习教育动态情况,做好我室党史教育的宣传工作,深入宣传党史学习教育的重大意义。

(四)注重实绩实效以好的作风开展党史学习教育,沉下心来学、联系实际学,不断增强针对性和实效性,坚决克服形式主义,确保不降标准,不偏重心,不打折扣。要统筹兼顾,把开展党史学习教育与贯彻落实中央和省委决策部署结合起来,与为群众办实事结合起来,与推动教育工作高质量发展结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章提供坚强保证。

 

附件:中共河南省职业技术教育教学研究室党支部党史学习教育时间表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共河南省职业技术教育教学研究室党支部

党史学习教育时间表

序号

时间

内容

参加人员

1

3

1.党史学习教育动员大会

2.专题讲座

全体同志

2

4

1.讲好红色故事:与新县职业高中党支部共建

2.支部委员讲党史

全体同志

3

5

1.观看专题片:

2.现场教学:愚公移山精神

全体党员

4

6

支部书记讲党课。

全体同志

5

7

七一系列活动

全体同志

6

9

1.       支部委员讲党史

2.       观看专题片

3.       集中学习《习近平在建党100周年庆祝大会讲话》

全体同志

7

10

1.召开组织生活会

2.讲好红色故事:与洛阳信息工程学校党支部共建

全体党员

8

11

1.支部委员讲党史

2.开展一次党史学习教育征文、摄影活动

全体同志

9

12

党史学习教育总结大会

全体同志

备注:1. 318-630日,自学:《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习同答》,《中国共产党简史》。要求:每日坚持学习一小时;做好学习笔记。

2.71-活动总结大会前,重点学习《习近平在建党100周年庆祝大会讲话》。